Red de Educación Popular de America Latina y el Caribe de las Regiones del Sagrado Corazón de Jesús.

Publicado el 17 de abril de 2013 | No hay comentarios.

La Red de Educación Ppopular de America Latina y el Caribe de las Regiones del Sagrado Corazón de Jesús, INVITA:

Taller virtual de Educación Popular: Costrucción colectiva y visualización de la Ed. Popular como modelo educativo que se construye desde la práctica.

FUNDAMENTOS DEL TALLER

Iniciar un proceso de formación, intercambio, fortalecimiento de los  educadores populares, desde  la modalidad a distancia que es una herramienta rica y válida para fortalecer los lazos latinoamericanos e intercambiar experiencias y perspectivas y así generar proceso y participación, dos componentes fundamentales de la Concepción Metodológica Dialéctica de la educación popular.

ESTE TALLER FAVORECE EL QUE SEA UN PROCESO:

  • Sistemático
  • Enriquecido y acompañado por distintos dispositivos pedagógicos
  •  Intercambio de experiencias.
  • Construcción colectiva de conocimiento.
  • Acompañado  por  una tutora.
  • Promover la autonomía y organización responsable

MÓDULOS Y TEMÁTICAS DEL TALLER:

I. Construcción histórica de la Educación Popular  en América Latina y El Caribe. (Mayol)

II. Concepción metodológica de la   Educación Popular. (Junio).

III. Rol del educador popular. (Julio).

IV. Construcción de poder Agosto).

V. Comprensión de la comunicación en la Educación Popular. (Septiembre)

REQUISITOS:

Tener  experiencia de prácticas de educación popular.

DURACIÓN DEL TALLER:

4 meses. Cupos limitados: 25 personas.

Valor del taller: 150 US. 

Fecha de Inscripciones: Desde el 15 de marzo hasta el 30 de abril del 2013.

Inicio del Taller: 15 DE MAYO.

Finzalización: 30 DE SEPTIEMBRE.

Si deseas participar enviar los siguientes datos a www.redlaedupopular.org Taller virtual de Educación Popular - 2013:

Nombre y Apellidos.

País.

Correo electrónico.

Teléfono.

Práctica actual en la que te desempeñas.

¿Perteneces a algún organismo o red? ¿Cuál?.

Motivos para participar.

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